[Area] A. Capone, La didattica di Franco Cordero

[Giustizia Insieme]

La didattica di Franco Cordero  
di Arturo Capone  
Abstract: La didattica di Cordero era caratterizzata dalla fascinazione
verso un percorso di apprendimento impegnativo e irto di ostacoli, che
apriva le porte a un livello superiore di conoscenza.    

Franco Cordero incuteva soggezione. Erano tempi diversi da oggi, nei
quali il professore si sforza di venire incontro agli studenti e, se ci
riesce, persino di risultare simpatico. Decisamente non aveva questa
preoccupazione. In aula entrava senza dire buongiorno o fare un sorriso
di circostanza e incominciava direttamente a spiegare, con uno stile non
troppo diverso da quello che si trovava sul manuale, deliberatamente
preordinato più a disorientare che a semplificare. Lui stesso però non
attribuiva grande importanza alle lezioni: la cosa importante - diceva -
è studiare il manuale.
Il manuale - la Procedura penale - aveva un impatto enorme sugli
studenti. Anche chi poi si è dedicato ad altro nella vita spesso lo
ricorda ancora, a distanza di decenni, come un testo perturbante, che
bisognava studiare mettendo in campo risorse nuove, non richieste in
nessuna delle altre materie fino a quel momento incontrate nel corso di
laurea in giurisprudenza. 
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